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Thomas reiter astronaute européen, en mission à bord de l'ISS pour une durée de 5 à 7 mois. Crédits : NASA
Le principe de ces expériences est que celles menées à bord de l'ISSISS et celles menées dans les écoles allemandes seront identiques.
Les élèves auront pour but de déterminer l'influence de l'apesanteurapesanteur sur les phénomènes observés au cours des expériences. Pour cela, le DLR (agence spatiale allemandeagence spatiale allemande) a mis au point un instrument de travail particulier : il s'agit d'un cube à double coque de plexiglas, dans lequel se trouve une émulsion eau-huile. Ce cube en plexiglas a été envoyé vers l'ISS à bord du vaisseau de ravitaillement Progress M-57 le 24 juin 2006. Après avoir secoué le cube, on observe de quelle manière l'huile et l'eau se mélangent et se séparent. En comparant les phénomènes qui ont lieu sur Terre et ceux qui se produisent en orbite, les élèves doivent établir des hypothèses sur le comportement d'une émulsion en apesanteur.
Par Nicolas Cluzel.
par Extrait du BE Allemagne N°294 - Ambassade de France en Allemagne
le 23 juillet 2006
