Anciennement dénommé Les Compaillons, le Réseau français de la constructionconstruction paille (RFCP) est une association qui rassemble particuliers, professionnels, organismes, associations agissant de près ou de loin dans le but de développer l'usage de la paille dans la construction.

Le RFCP œuvre pour les constructions à base de paille. © Philipp, <em>Wikimedia commons</em>, CC 2.0
Le RFCP œuvre pour les constructions à base de paille. © Philipp, Wikimedia commons, CC 2.0

La mission des Compaillons

La mission du RFCP est de développer et augmenter la demande d'utilisation de la paille dans la construction tout en développant une qualité et une quantité d'offres de prestation. Cette démarche doit s'inscrire dans le mouvementmouvement de l'économie sociale et solidaire, respectant l'environnement et favorisant les rapports humains. Grâce à l'autoconstruction et à des initiatives multiples, la botte de paille a démontré empiriquement ses qualités et les milliers de bâtiments construits au travers le monde offrent à leurs occupants, toute la satisfaction d'un bâtiment viable.

La botteleuse forme, calibre et ficelle les bottes de paille. © DR
La botteleuse forme, calibre et ficelle les bottes de paille. © DR

La filière paille regroupée sous l'égide du Réseau français de la construction paille 

La botte de paille a la particularité d'être non standardisée. Face à cette situation, autoconstructeurs, constructeurs, maçons, charpentiers, maîtres d’œuvre, architectes, organismes de formations, associations de militants se sont réunis sous une même bannière pour que cette spécificité soit reconnue, que les assurances garantissent les travaux, que les banques prêtent pour ces constructions, que les professionnels soient formés pour que les caractéristiques scientifiques de la botte de paille soient décrites dans toute sa diversité, avec sa multiplicité de producteurs, au même titre que le boisbois. Le Réseau français de la construction en paille (Les Compaillons) travaille donc à la rédaction de règles de construction, à la mise en forme de référentielsréférentiels pédagogiques, à la mise en laboratoire des différentes situations rencontrées sur les chantiers pour définir les limites d'emploi de la botte de paille.