Quelles sont les missions d’un chercheur scientifique ? Selon moi elles sont au nombre de trois :
1) Produire et publier des résultats scientifiques. Au risque d’insister, le but n’est pas tant de « chercher » mais de « trouver » et de faire savoir par le biais de publications scientifiques.
2) Former des étudiants et des jeunes chercheurs. La transmission d’un savoir est primordiale, à la fois pour faire progresser les connaissances, mais aussi pour transmettre une rigueur dans la démarche, au besoin par l’acquisition d’un savoir purement technique que les étudiants pourront faire valoir dans le monde du travail en général.
3) Vulgariser auprès du plus grand nombre les avancées de la science. Cela peut paraître simple mais il n’en est rien. La science est souvent très/trop technique et l’accès à l’information nécessite parfois l’usage de concepts ou d’un vocabulaire qui peuvent vite devenir hermétiques. C’est à cet égard que des sites d’information et de diffusion des connaissances, comme « Futura-Sciences » doivent être soutenus. Le site « Futura-Sciences » ouvre une fenêtre sur la diversité des thématiques et des approches scientifiques. Je suis convaincu qu’il s’agit là d’un des moyens possibles pour susciter des vocations, ou plus prosaïquement pour permettre à chacun de se tenir informé des enjeux de sociétés qui se cachent derrière toute démarche scientifique.
Le travail d’un chercheur scientifique peut prendre plusieurs facettes qui se complètent les unes les autres. Dans mon cas, un part importante de mon travail au quotidien est de nature éditoriale. Ceci implique :
• La gestion, en tant que rédacteur en chef, d’une revue scientifique internationale à comité de lecture (gestion d’un comité de rédaction, réception et distribution des manuscrits, décision finale d’acceptation des publications ou de rejet, relecture des épreuves, etc.).
• La production d’ouvrages scientifiques de synthèse (contact avec les auteurs, politique éditoriale, lecture et correction des chapitres, relecture des épreuves, etc.).
Généralement, je consacre mes matinées à cette activité éditoriale.
Dans l’après-midi, mon travail se répartie de la manière suivante :
• Discussion avec des étudiants sur le suivi de leurs travaux.
• Conception des protocoles d’expériences avec le personnel technique, et analyse statistique des résultats.
• Modélisation (e.g., écriture de programmes informatiques) pour mesurer la porter des résultats, ou produire des prédictions qui seront ensuite testées expérimentalement.
• Rédaction d’articles scientifiques.
Enfin, le travail d’un chercheur implique une relation avec la communauté scientifique, locale, nationale voire internationale, au besoin dans le cadre de l’évaluation des autres chercheurs et de leurs laboratoires. Ceci implique un certain nombre d’heures en réunion, voir en déplacement en France ou à l’étranger, pouvant monopoliser une ou plusieurs journées de temps à autre.
Site Personnel : http://www.sophia.inra.fr/perso/wajnberg/