La recherche scientifique est un métier passionnant et une nécessité pour notre avenir. Aux côtés des chercheurs, il faut des vulgarisateurs, des « traducteurs de science », capables de présenter leurs travaux, de les faire comprendre et d’en montrer les enjeux au grand public et tout particulièrement aux enfants.

En décrivant la science vivante d’aujourd’hui, ses objectifs et ses méthodes, Futura-sciences paraît bien parti pour jouer un rôle important dans ce domaine, tant par la diversité des sujets abordés que par l’implication directe des chercheurs et des vulgarisateurs dans ce qui deviendra, je l’espère, une grande encyclopédie scientifique.

Mes activités sont souvent très variées et pourtant parfois répétitives. Il m’arrive de passer une journée, une semaine ou un mois devant mon ordinateur. Je réponds aux courriels, je cherche des informations sur Internet, je lis des articles dans des revues scientifiques, je bricole un montage d’images pour montrer à mon éditeur ce que je souhaiterais pour mon prochain livre, et bien sûr, j’écris, un paragraphe ou quelques pages…

Certains jours, je ne lâche pas le téléphone. Je dois discuter avec un éditeur du synopsis de notre prochain livre, avec un dessinateur qui ne sait pas comment dessiner un Majungatholus (et qui imagine que moi, je sais à quoi ressemblait ce dinosaure malgache), avec le proviseur du lycée dans lequel j’ai prévu de tourner un documentaire, avec le photographe qui veut savoir quels seront les prochains squelettes à photographier…

Il y a aussi les jours-bibliothèque (Internet ne dit pas tout !), les jours-salon du livre (rencontrez vos lecteurs favoris…) et les jours de tournage, sans oublier les voyages, au muséum de Londres, dans un élevage de chèvres de l’Averyon ou dans une île du Pacifique, toujours avec l’ordinateur sous le bras et l’appareil photo dans une poche.